当前位置:事迹材料 > 学习张有国心得体会

学习张有国心得体会

时间:2021-07-10 02:22:41 浏览次数:

篇一:学习张有国先进事迹心得体会

学习张有国老师事迹心得体会

最近,学习了张有国教师的事迹,我深有感触,被他的一个个动人的事迹所感动: 张有国是2013年首届“桂馨?南怀瑾乡村教师奖”的获得者。他17岁被推举为昌宁县大田坝乡文沧村德斯立小学的代课老师,至今已有35年。

1979年,张有国第一次来到刚搭建的德斯立小学,他做的第一件事就是把茅草屋改成瓦房。第一年,他带着年龄大的孩子到山里将椽子砍够,存放好;第二年,村组在边建了一个瓦窑,村民帮忙把瓦烧够,他又用自己的工资购买来钉子,请来村民小组的义务工,把茅草屋改成瓦房。

多年来,张有国一人承包了一至六年级的全部课程。在,低年级的学生缺乏生活自理能力,有的夜里还尿床。课余时间他又当起了孩子们的保姆,给学生做饭、洗衣服、晾晒被褥。平日里,遇到难题也得他自己应付,没有柴,他去山上捡;没有自来水,他跑很远的山路挑;没有电,他又到50公里外的文沧村杂货店购买煤油供学生上晚自习。

为了学生改善学校教学条件,他多次自己掏腰包。为了建一个像样的厕所,他拿出多年积攒下来的8600元钱。后来,又建水窖、建篮球场、安装太阳能??35年来,他先后花费了5万多元。

为了减轻张有国的负担,大田坝乡教委也曾分配其他教师来德斯立小学任教,但都坚持不到半年就申请调走了,唯有他,一直坚守至今。刚登上讲台时,张有国有个心愿:为家乡教出2个本科生和20个专科生。如今,他培养出了5个本科生、16个专科生。

提起家庭,张有国满是愧疚。他的工资时常被用来支付学校开支,为学生购买学习用品。几年前,在昆明打工的大儿子病重不幸去世,他竟没能见着最后一面??

2012年,按照小湾水库失稳区移民搬迁政策,70多户村民有50户搬迁到了湾甸乡居住,他的家人也迁走了,而他又一次选择留下,继续为剩下的7个学生上课。

张有国老师身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

张有国老师在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担

子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情??不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是当他的儿子去世时,作为父亲的他竟没有见儿子最后一面,这是怎样的辛酸,怎样的痛苦,张老师付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,他所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。。

想象着他内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在相对发达的地区,身处较好的教学环境,和张老师比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,他的身影成了我克服所有困难的动力。

反思自己,我们有着比他优越的环境,却做不到他的坚持;我们有着比他强健的体魄,却没有他的勇敢??

反思自己,有时候我们是不是会觉得教起来很累?是不是会抱怨?是不是会觉得生活很乏味?现在我才发现我的工作很有意义。

反思自己,以前老是觉得孩子们学习不认真,调皮捣蛋。可是现在看来,他们真的很可爱。

什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,张有国老师就是最真实的写照。真的非常感谢张有国让我重燃的热情,他所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

学习张有国老师事迹心得体会

李文金

2015-09-23

篇二:学习张有国先进事迹的心得体会

学习张有国教师先进事迹的

心 得 体 会

东营完小

杨定珍

2015年9月

学习张有国老师先进事迹的心得体会

最近学校组织学习了张有国老师的先进事迹,张有国,男,汉族,1962年9月生,1981年3月参加教育工作,在昌宁县大田坝乡最艰苦最边远的德斯立小学任教,在一师一校一干就是36个年头,2015年张有国老师荣获首届“启功教师奖”,他的爱心和奉献精神得到了昌宁县委政府的肯定,在昌宁县2015年教育工作会议上,被评选为有爱心、重奉献的教师代表。

通过学习,我被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动,张有国是2013年首届“桂馨?南怀瑾乡村教师奖”的获得者。在群众路线教育实践活动中,要努力学习,不断查找问题,深入进行整改,争做人民满意的教师。

多年来,张有国一人承包了一至的全部课程。在学校,低年级的学生缺乏生活自理能力,有的夜里还尿床。课余时间他又当起了孩子们的保姆,给学生做饭、洗衣服、晾晒被褥。平日里,遇到难题也得他自己应付,没有柴,他去山上捡;没有自来水,他跑很远的山路挑;没有电,他又到50公里外的文沧村杂货店购买煤油供学生上晚自习。

为了学生改善学校教学条件,他多次自己掏腰包。为了建一个像样的厕所,他拿出多年积攒下来的8600元钱。后来,又建水窖、建篮球场、安装太阳能??35年来,他先后花费了5万多元。

为了减轻张有国的负担,大田坝乡教委也曾分配其他教师来德斯立小学任教,但都坚持不到半年就申请调走了,唯有他,一直坚守至今。刚登上讲台时,张有国有个心愿:为家乡教出2个本科生和20个专科生。如今,他培养出了5个本科生、16个专科生。

提起家庭,张有国满是愧疚。他的工资时常被用来支付学校开支,为学生购买学习用品。几年前,在昆明打工的大儿子病重不幸去世,他竟没能见着最后一面??

2012年,按照小湾水库失稳区移民搬迁政策,70多户村民有50户搬迁到了湾甸乡居住,他的家人也迁走了,而他又一次选择留下,继续为剩下的7个学生上课。

张有国老师身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

张有国老师在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情??不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是当他的儿子去世时,作为父亲的他竟没有见儿子最后一面,这是怎样的辛酸,怎样的痛苦,张老师付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,他所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。

想象着他内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在相对发达的地区,身处较好的教学环境,和张老师比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,他的身影成了我克服所有困难的动力。

一、立足教师工作本职,对学生倾注一片爱心。

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的

爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。张老师以朴素的工作作风,一心扑在教育事业上,作为教师的我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。

张老师的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他敢于负责,敢于担当的精神。向他学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。

这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向张老师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献的精神。

向张老师学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献自己的智慧和力量。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到他用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?

通过学习,教师们被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动,纷纷表示,在群众路线教育实践活动中,要努力学习,不断查找问题,深入进行整改,争做人民满意的教师。

篇三:学习张有国先进事迹心得体会

学习张有国老师先进事迹

心 得 体 会

黄佳洋

最近学校组织学习了张有国老师的先进事迹,张有国,男,汉族,1962年9月生,1981年3月参加教育工作,在昌宁县大田坝乡最艰苦最边远的德斯立小学任教,在一师一校一干就是36个年头,2015年张有国老师荣获首届“启功教师奖”,他的爱心和奉献精神得到了昌宁县委政府的肯定,在昌宁县2015年教育 工作会议上,被评选为有爱心、重奉献的教师代表。

通过学习,我被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动,张有国是2013年首届“桂馨?南怀瑾乡村教师奖”的获得者。在群众路线教育实践活动中,要努力学习,不断查找问题,深入进行整改,争做人民满意的教师。

多年来,张有国一人承包了一至的全部课程。在学校,低年级的学生缺乏生活自理能力,有的夜里还尿床。课余时间他又当起了孩子们的保姆,给学生做饭、洗衣服、晾晒被褥。平日里,遇到难题也得他自己应付,没有柴,他去山上捡;没有自来水,他跑很远的山路挑;没有电,他又到50公里外的文沧村杂货店购买煤油供学生上晚自习。

为了学生改善学校教学条件,他多次自己掏腰包。为了建一个像样的厕所,他拿出多年积攒下来的8600元钱。后来,又建水窖、建篮球场、安装太阳能35年来,他先后花费了5万多元。

为了减轻张有国的负担,大田坝乡教委也曾分配其他教师来德斯立小学任教,但都坚持不到半年就申请调走了,唯有他,一直坚守至今。刚登上讲台时,张有国有个心愿:为家乡教出2个本科生和20个专科生。如今,他培养出了5个本科生、16个专科生。

提起家庭,张有国满是愧疚。他的工资时常被用来支付学校开支,为学生购买学习用品。几年前,在昆明打工的大儿子病重不幸去世,他竟没能见着最后一面

2012年,按照小湾水库失稳区移民搬迁政策,70多户村民有50户搬迁到了湾甸乡居住,他的家人也迁走了,而他又一次选择留下,继续为剩下的7个学生上课。

张有国老师身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

张有国老师在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是当他的儿子去世时,作为父亲的他竟没有见儿子最后一面,这是怎样的辛酸,怎样的痛苦,张老师付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,他所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。

想象着他内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在相对发达的地区,身处较好的教学环境,和张老师比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,他的身影成了我克服所有困难的动力。

一、立足教师工作本职,对学生倾注一片爱心。

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。张老师以朴素的工作作风,一心扑在教育事业上,作为教师的我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。

张老师的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他敢于负责,敢于担当的精神。向他学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。

这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向张老师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献的精神。

向张老师学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献自己的智慧和力量。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到他用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?

通过学习,教师们被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动,纷纷表示,在群众路线教育实践活动中,要努力学习,不断查找问题,深入进行整改,争做人民满意的教师。

学习张有国教师先进事迹

心 得 体 会

彭丽香

2015年9月